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 Nossa escola preocupa-se em auxiliar os pais na educação de seus filhos, pois acreditamos que escola e família devem trabalhar juntas para obter sucesso e um desenvolvimento íntegro. Vejamos alguns princípios básicos que os pais podem utilizar com seus filhos em casa, pois estarão auxiliando em toda a sua vida:

* “Seguir a criança” Este é o princípio mais importante e deve seguir-se a criança em qualquer idade , devemos respeitar e honrar o interesse e a necessidade de cada uma.

* Dar para seu filho liberdade de explorar em espaços  fechados ou abertos da mesma forma, sempre que for seguro e utilize esta liberdade de maneira positiva.

* Possibilite ao seu filho a oportunidade de usar as mãos tanto quanto seja possível. Seu filho deve estar exposto a todas as experiências concretas que tenham a ver com o uso de suas mãos para depois chegar a abstração de conceitos.

* Promover todas as possibilidades para que seu filho possa nas rotinas da casa: molhar as plantas, lavar a louça, arrumar brinquedos, organizar sua mochila, servir-se e comer apenas com a ajuda necessária, encher seu próprio copo para beber água. E se for maior, pode responsabilizar-se por alguma tarefa da família. Estas oportunidades promovem  a coordenação, a concentração, o sentido de ordem, a responsabilidade, a noção dos cuidados pelo bem estar comum, a independência e no aspecto cognitivo, preparam a mente matemática e apoiam o desenvolvimento da linguagem.

* Dispor de utensílios adequados ao tamanho da criança, objetos para pequenas mãos, quando são pequeninos . Guarde-os em local onde teu filho possa ter acesso, para que possa usá-los na medida da sua necessidade.(copo, prato, talheres, pequenos recipientes para os biscoitinhos, jogo americano).

* Não interromper os “ciclos de trabalho” de seu filho – suas brincadeira ou jogos. Dar oportunidade de ir construindo períodos cada vez maiores de concentração.

* Mostrar-lhe “como” . Quando não souber como usar algo faça uma demonstração com sequência de passos. Use movimentos lentos e precisos, este é o procedimento utilizado em nossas salas de aula.

* O ambiente que o rodeia deve ser organizado e atrativo. A ordem externa promove a ordem interna e o desenvolvimento da inteligência.

* Quando for falar com seu filho aproxime-se dele, abaixe-se, mantenha o contato visual, fale num tom de voz apropriado. Quando as pessoas se olham nos olhos a verdadeira comunicação se estabelece.

* Lembre-se sempre do que diz Montessori : “Ajuda-me a fazer sozinho !” Esta é a máxima que pode representar a essência do Sistema Montessori, ajudar a criança na medida certa. Deixá-la fazer sozinha o que é capaz. Seguí-la e instigá-la a percorrer novos caminhos, apoiando quando for preciso, respeitando em cada um o seu próprio ritmo.