26/09/2018 ·
Em nossa escola, a linguagem tem uma ótica diferenciada. O processo de estimulação para alfabetização permeia os cinco sentidos. A prática de fazer receitas é um estímulo à linguagem. Faz parte do currículo e das estratégias de ensino, analisar as receitas e repartir a turma em equipes que auxiliam o processo de confecção da receita. A turma Quero-Quero, respeitando os preceitos Montessorianos, realizaram uma receita deliciosa de panqueca, além de ser um momento divertido, traz muita aprendizagem para nossos pequenos.