NOVIDADES

A mente matemática deve ser desenvolvida nas crianças com muito cuidado, respeitando as fases de desenvolvimento em que ela está. Não cabe ao professor exigir que ela faça abstrações, quando ela ainda não está pronta. Além de causar uma frustração desnecessária, não contribui em nada para a formação de suas habilidades nesta área. O professor conhecedor do desenvolvimento humano deve saber em que fase seu aluno se encontra e desenvolver um planejamento coerente com atividades sempre estimulantes. Na nossa Casa-Escola, as crianças tem um suporte maravilhoso que são os materiais matemáticos montessorianos, desenvolvidos para facilitar a compreensão dos conceitos necessários.

Objetivos:

Trabalhar conceitos matemáticos com materiais diversos.

Possibilitar momentos dentro da rotina em sala de aula para manuseio dos materiais de maneira responsável e independente, respeitando a sua livre escolha.

Ações do Projeto:

A professora em sala de aula, para desenvolver nas crianças a capacidade de compreensão dos conceitos matemáticos construiu com os materiais várias atividades, além de jogos coletivos com os  materiais montessorianos que possibilitam uma avaliação formativa da aprendizagem dos alunos.

Resultados:

Professoras orgulhosas de seu trabalho verificando em seus alunos que suas práticas são assertivas. Crianças com suas habilidades matemáticas desenvolvidas e prontas para novos conhecimentos na área.