NOVIDADES

As receitas além de serem consideradas gêneros textuais, fazem parte de uma estratégia de ensino do Método Montessori. Todos os passos que devem ser seguidos pelas professoras a fim de proporcionar uma atividade que estimule vários sentidos das crianças, proporciona atividade em grupo e de auxílio mútuo. As crianças são responsáveis por vários aspectos do preparo do alimento, tornando o processo mais significativo e prazeroso. Essa foi uma das estratégias da turma Rouxinol e as crianças aproveitaram a atividade com muito gosto!