NOVIDADES

 Em sala de aula as professoras conhecedoras do desenvolvimento infantil reconhecem que a criança aprende com movimento. Sua inteligência é construida com movimento e sensações. A capacidade de abstrair conceitos já inicia no 1º ano, mas deve-se respeitar o fato de que o movimento precisa estar presente nas atividades. 

Objetivos do projeto:

* Estimular a inteligência da criança a partir do movimento

* Desenvolver atividades de números juntamente com dinâmicas

* Respeitar as fases de desenvolvimento da criança e promover atividades coerentes.

Ações do projeto:

Em sala de aula a professora entregou para as crianças cartões de números e realizou atividade com novelo de lã, formando uma teia. A criança com habilidade motora deveria construí-la e depois com controle do movimento descontruí-la. Trata-se de uma atividade em grupo onde o respeito deve estar presente construíndo e reforçando valores nas crianças.

Resultados esperados:

Aquisição de conceitos numéricos e habilidades de desenvolver atividades em grupo.