13/04/2014 ·
Os alunos do 2º ano do ensino fundamental estão compondo e decompondo números do sistema decimal, e assim identificando se os números são pares ou ímpares. A professora para reforçar este conceito realizou a brincadeira "Coelho sai da toca", utilizando números pares e ímpares. Aproveitando a oportunidade também realizou um pequena gincana com os alunos com o objetivo de facilitar a memorização dos numerais.
Objetivos do Pojeto:
* Memorizar os números pares e ímpares;
* Reforçar os conceitos matemáticos;
* Formar números pares e ímpares.
Ações do Projeto:
* Jogos;
* Atividades na linha e comandos em sala.
Resultados Esperados do Projeto:
Compreender e memorizar os conceitos já trabalhados.
Nós estamos falando de uma ”Escola Montessori“, do Centro Educacional Girassol, onde aplicamos desde 1990 o sistema educacional criado por Maria Montessori.
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