14/06/2018 ·
A turma Canarinho no primeiro trimestre trabalhou o Projeto Identidade e diversas atividades foram desenvolvidas para que a criança se identificasse como ser único. Uma das atividades foi o banho do bebê em sala de aula com a visita do irmão da colega Alice e sua mamãe Thais, onde puderam observar o bebê, suas partes do corpo e objetos do bebê. Desta forma, puderam se reconhecer como "crianças maiores".
Objetivos:- Proporcionar ao aluno a apropriação de sua identidade;
- Diferenciar uma criança da outra
-Trabalhar as partes do corpo;
Ações:
- Banho do bebê em sala de aula
Resultados esperados: Crianças se identificando como únicas e especiais!
Nós estamos falando de uma ”Escola Montessori“, do Centro Educacional Girassol, onde aplicamos desde 1990 o sistema educacional criado por Maria Montessori.
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