21/06/2016 ·
As práticas alimentares adquiridas na primeira infância, por imitação e condicionamento principalmente, ficam profundamente arraigadas no indivíduo e são difíceis de modificar. É neste contexto que se observa a importância da escola na conscientização das crianças a praticarem hábitos alimentares saudáveis. Com as atividades propostas pelas professoras, consegue-se fazer com que a criança prove diferentes tipos de alimentos e ao mesmo tempo identifique suas preferências de forma divertida. Todas as atividades sugeridas proporcionam a identificação dos alimentos e estimulam o conhecimento, além de trabalhar os sentidos da criança, identificando sabores, cheiros, texturas e cores. A turma Canarinho do período matutino realizou uma atividade com a laranja, aproveitando o pomar da escola e descobrindo os sabores!
Nós estamos falando de uma ”Escola Montessori“, do Centro Educacional Girassol, onde aplicamos desde 1990 o sistema educacional criado por Maria Montessori.
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