19/04/2016 ·
Da antiguidade até nossos dias, a arte como expressão do ser humano
passou por transformações decorrentes de modificações nas
civilizações, quanto à organização social, de produção, pensamento
filosófico, chegando aos nossos dias trazendo uma significação e um
discurso próprios, presentes em muitas práticas sociais. Assim, a música
como processo artístico, cultural e educacional possui um longo processo
histórico, e torna-se o objeto de conhecimento a ser transmitido de
geração em geração, seja na sociedade, na família ou na escola. Com a
aprovação da lei 11.769 de 18 de agosto de 2008, a Educação Musical,
voltou à escola, e o conteúdo curricular, deve proporcionar a criança, a
interação com o conhecimento musical, a ampliação da capacidade de
reflexão e uso da linguagem musical. Sendo assim, o SINEPE/SC,
através do seu Programa de Formação Continuada, realizou no mês de Abril em
Joaçaba, o “Curso: Música na Educação, uma abordagem prática”,
tendo por objetivo geral instrumentalizar professores da Educação
Infantil e do Ensino Fundamental, especialistas e não especialistas em
música, com conteúdos musicais por meio de atividades práticas e de
fácil execução em diferentes ambientes educacionais. Os professores do
Girassol - Centro Educacional Montessori Giancarlo Baldissera, Elizandra Costa
e Alice Vieira participaram deste curso onde aprenderam novas práticas de
musicalidade na escola e estarão repassando seus conhecimentos aos colegas no
treinamento interno da escola.
Nós estamos falando de uma ”Escola Montessori“, do Centro Educacional Girassol, onde aplicamos desde 1990 o sistema educacional criado por Maria Montessori.
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